【摘 要】
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英语是一门具有较强实践性的语言类学科,因此英语教育更重视培养学生的语言实践能力,以此促进他们的综合素质的发展,而小学正是学生英语学习的启蒙时期,教师更要在这一时期为
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英语是一门具有较强实践性的语言类学科,因此英语教育更重视培养学生的语言实践能力,以此促进他们的综合素质的发展,而小学正是学生英语学习的启蒙时期,教师更要在这一时期为学生打下坚实的基础,但是随着社会现代化进程的加快,教育不单单是学校与教师的任务,更是家长的责任,因此为了保证学生可以得到全面发展,教师和家长之间必须建立家校合作关系,从而提高小学英语的教学效率,促进小学生的可持续发展。
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