音·画--浅谈将美育渗透在乐理知识教学中

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小学阶段的音乐知识教学任务是:使学生们初步理解和掌握音乐所必须的基本知识,培养学生识谱能力,发展学生听觉能力,增强学生音乐记忆力,为进一步感受、理解、表现和创造音乐打下基础。在多年的教学实践中,我紧紧围绕以上目标进行教学,取得了很好的效果,我的具体做法是。
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是的,夜来了,来了  怀抱着温暖与感怀  抚亮了一盏盏橘红的光晕  这是人生最曼妙的风景  曾和你一起谈过的天,说过的地  你是否还能忆起  春花秋月,夏蝉冬雪  不会散去  可你却无法陪我去感惜  我将一艘纸船  放进溪里  它映着我的影子  但我分明清楚地看到  你的眉眼和笑颜  甚至是你发梢的弧度  如果  它能漾进你的梦里  愿它能轻声地告诉你  远方有我  从未稍离  (作者系重庆三峡学
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