少儿人格的培养——读《三苏年谱》

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苏轼、苏辙兄弟同是中国历史上的杰出人物,他们的诗文历来受到人们的推崇,这不仅仅是因为他们的诗文本身写得好,更是因为兄弟二人所共同具有的人格魅力。而少儿时期所受到的教育和熏陶,对于一个人人格的形成具有决定性的作用。那么苏氏兄弟在少儿时期都受到了怎样的教育和熏陶呢?孔凡礼先生的《三苏年谱》对兄弟二人少儿时期的读书、学习情况多有考证,通过分析、解读这些记载,可以深入了解苏氏兄弟是如何受到父师辈的教育和熏陶,并最终形成独特的人格魅力的。这些探讨对当下的少儿教育也有很好的启发意义。 Su Shi, Su Zhe brothers are outstanding figures in Chinese history, their poetry has always been highly respected people, not only because of their poetry itself well written, but also because of the two brothers have the common personality charisma . The education and influence gained in childhood has a decisive effect on the formation of a person’s personality. So what are the education and influence of the Su brothers in their infancy? The “Three Su-year Chronicle” of Mr. Kong Fanli has a lot of textual research on the study and study of two brothers and two children. By analyzing and interpreting these records, How the Su Brothers are educated and nurtured by their parents and eventually form a unique charisma. These discussions are also very instructive for current children’s education.
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