基于“学教整合”理念《计算机应用基础》课程探索

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本文以计算机应用基础课程教学改革为例,通过阐述"学教整合"教学理念、教学模式设计与实施过程,深入开展课程改革探索,实践"教学做"一体教学模式,在教学实际中取得明显成效。
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