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探究式教学作为培养学生科学素养和创新精神的有效模式之一，受到我国高等教育界的广泛重视，成为多年来授课教师普遍推崇的教学方法之一，并在很多学科开展多方面的实践探索。指出探究式教学的应用要从课程本身的特点出发，构建适合本学科长期发展的思路和方法。对《数据结构》课程进行探讨和对比论证分析。
探究式教学有效性在《数据结构》中的应用研究
【摘 要】
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探究式教学作为培养学生科学素养和创新精神的有效模式之一，受到我国高等教育界的广泛重视，成为多年来授课教师普遍推崇的教学方法之一，并在很多学科开展多方面的实践探索。指出
【机 构】
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广东外语外贸大学南国商学院
【出 处】
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现代计算机：上下旬
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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广东外语外贸大学南国商学院教改课题（No.Q20164650132）
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