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通过对残疾班和健康班学生的心理调查,得出残疾班学生有较多心理问题的结论,从而为管理和教学提供了依据。学校据此作了以下几点工作：选派优秀班主任和教师,生活上照顾他们;提高就业能力。
中等专业学校残疾班和普通班心理健康状况的现况调查及其结果的处理
【摘 要】
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通过对残疾班和健康班学生的心理调查,得出残疾班学生有较多心理问题的结论,从而为管理和教学提供了依据。学校据此作了以下几点工作：选派优秀班主任和教师,生活上照顾他们;提
【机 构】
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贵州省毕节地区卫生学校
【出 处】
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中国民族民间医药
【发表日期】
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2010年12期
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