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本研究选取了1990—2018年CNKI数据库收录的文献,在高级检索中以关键词“学校体育教学”为检索条件,设置期刊来源为中文核心期刊,获取有效文献279篇。同时,运用Citespace文献计量分析的方法,通过对学校体育教学研究中的总体趋势、研究热点、作者影响力等方面进行解析,从而考查我国学校体育教学研究的动向,并绘制了相关知识图谱。