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汉字是中华民族优秀文化的源泉和基石,它不仅 具有实用价值,是学生读写的工具,还蕴含着丰富的文 化内涵,兼具审美价值和文化韵味。识字教学是统编版 小学语文教材低年段教学的重要任务。2011年版《语 文课程标准》对低年级学生提出的识字要求是:“喜欢 学习汉字、有主动识字、写字的愿望,能独立识字。”