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数学是一门逻辑性、抽象性比较强的学科,数学教学过程中适当开发一些拓展性内容是必要的。数学知识的学习与运用对全面提升小学生的素质具有重要作用。为此,文章结合实际教学经验,针对数学教学中拓展性内容的开发现状,从课堂教学、课外活动以及校外生活三方面进行分析,为提高小学数学教学的有效性提供参考。
小学数学教学中拓展性内容的开发
【摘 要】
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数学是一门逻辑性、抽象性比较强的学科,数学教学过程中适当开发一些拓展性内容是必要的。数学知识的学习与运用对全面提升小学生的素质具有重要作用。为此,文章结合实际教学
【机 构】
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宁海县桃源小学,象山县实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2017年18期
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