【摘 要】
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学生对课本基础知识必须牢固掌握、深刻理解、灵活运用,将学习到的知识化为能力,在理解的基础上牢固地掌握必要的基础知识、技巧,重点放在系统地掌握课程知识之间的内在联系,
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学生对课本基础知识必须牢固掌握、深刻理解、灵活运用,将学习到的知识化为能力,在理解的基础上牢固地掌握必要的基础知识、技巧,重点放在系统地掌握课程知识之间的内在联系,形成一个科学合理的知识网络,掌握分析问题的方法和解决问题的能力.还要结合各单元的题材,挑选难度适合学生实际水平的阅读材料和理解题,有意识地限时训练,让学生涉猎足够的语言材料和较为丰富的语言经验,学会正确阅读方法和习惯,储备足够的词汇和丰厚的相关知识积累,利用所获得的信息解决新题、综合归纳、推理判断,领悟寓意及细节.
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通过对中学体育教学面临的主要问题进行调查,针对存在问题提出了目前中学应在师资队伍建设;在场地严重不足情况下合理利用场地设施,教学宗旨是“健康第一”和“终身体育”的
摘要：本文通过对交互感知在产品设计中的重要性以及特殊人群产品的缺失性进行相关产品设计进行研究，发现特殊人群——自闭症儿童的生理、心理、生活等情况，并对其进行综合了解、归纳，利用产品设计相关方法对自闭症儿童康复治疗进行相关产品设计的研究和探索。而玩具在一个儿童成长的过程中扮演了不一样的角色看似是玩，实则在一定程度上也起着重要的引导作用。 关键词：交互感知；自闭症儿童；产品设计 一、引言 随着人
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