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众所周知,数学是一门工具性、实用性很强的学科,源于生活又高于生活,最后回归并服务于生活.所以,在小学数学教学中,教师应当致力于把学生在实际生活中遇到的问题带到课堂中,拓展数学知识的外延,让所学数学知识跳出课本,延伸至课外,让学生走出课堂,学以致用.
基于“生活即教育”理念的小学数学教学
【摘 要】
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众所周知,数学是一门工具性、实用性很强的学科,源于生活又高于生活,最后回归并服务于生活.所以,在小学数学教学中,教师应当致力于把学生在实际生活中遇到的问题带到课堂中,
【机 构】
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江苏省海安市城东镇西场小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2021年2期
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