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多年来，我国教学论关于教学的任务一般认为是传授和学习系统的科学基础知识和基本技能，在此基础上发展智力和体力，培养学生共产主义世界观和道德品质。这是长期教学经验的总结，是正确的，但却不是令而和完善的。我认为教学还应追求审美的价值，美育也应当是教学中的一项任务。
教学还应追求审美价值
【摘 要】
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多年来，我国教学论关于教学的任务一般认为是传授和学习系统的科学基础知识和基本技能，在此基础上发展智力和体力，培养学生共产主义世界观和道德品质。这是长期教学经验的总结，是
【出 处】
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沈阳师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1989年4期
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