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王阳明生活的朝代世风浮躁,所以王阳明提出“致良知”来唤起人们心中的良知,现代高职学生信仰迷茫需要寻求德育新方法,王阳明“致良知”的工夫主要有事上磨练、格物致知、知行合一,这些思想有助于我们从中探求高职学生德育工作的新途径。学校要着力培养学生亲力亲为、勇于担当的“事上磨练”精神;独立思考、大胆质疑的“格物致知”精神;务实事功、身体力行的“知行合一”精神。