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全球化发展过程中,新技术发展速度加快,知识迭代日新月异,从学校里出来的学生可能过四五载之后就适应不了岗位的需求,因此,终身学习的能力是当代大学生的基本职业素质。对于高职生来说,创新创业能力是他们职业发展的核心指标,把这一能力融入思政课的教学中,对高职生来说具有重大意义。本文分析了双创形态下高职思政课创新创业能力如何培训的问题。