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新媒体作为一种新的教育技术，已悄然走进了课堂。在语文高效课堂中，新媒体魅力毕现、活力四射，令学生兴趣倍增，为学生提供了一个合作交流的学习平台，使丰富的主题资源在课堂教学中绽放异彩，也是高效课堂的呼唤。对于这个“高效”，依我的理解：一是指教师指导学生学习的高效率，二是指学生课堂学习的高效益，三是指高效课堂改革带动教育改革所生发的高效能。只有在教师利用各种教学手段和方法指导下的高效率的学生学习取得了高效益的回报，这样的课堂才是真正意义上的高效课堂。构建高效课堂的目的在于让学生获取更多的知识，锻造各方面的能力，