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小学数学教育作为基础教育的重要组成部分,承担着培养学生数学学科基础素养的重任。从教育对象的年龄特点和教育规律出发,培养学生说数学、读数学、画数学、做数学、用数学的数学学科基础素养,为学生数学核心素养的形成和未来发展奠基。
小学数学学科基础素养分析与培养
【摘 要】
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小学数学教育作为基础教育的重要组成部分,承担着培养学生数学学科基础素养的重任。从教育对象的年龄特点和教育规律出发,培养学生说数学、读数学、画数学、做数学、用数学的
【机 构】
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江苏苏州工业园区景城学校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2019年14期
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