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《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。。 有效的课堂教学是通过课堂教学活动，充分体现学生的主体作用，让学生在认知和情感上均有所发展。
浅谈小学数学教学中如何发挥学生的主体性
【摘 要】
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《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。。 有效的课堂教学是通过课堂教学活动，充分体现学生的主体作用，让学生在认知和
【机 构】
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青海省果洛州班玛县民族中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年3期
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