高等职业院校计算机公共基础课差异化教学的思考

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高等职业院校的计算机基础教育不仅需要针对非计算机专业学生普及计算机基本使用及信息技术应用,还需随着时代的进步与发展,解决高等职业院校的计算机基础教育面临着新的形势和任务。在高等职业教学定位、课程设置、课堂教学和教材建设等方面深化改革,突出差异化教学,提高教学质量,使计算机公共基础课差异化教学为高等职业院校学生提升信息化素养提供助力。
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