论文部分内容阅读
<正>在学校,艺术教育的主要领域肯定是音乐和美术,这两个领域也是引导学生审美观形成的重要途径。二者并不是孤立的,而是互相照应,相辅相成的。将二者结合起来,实施综合教学,符合二者的学科规律,更能激起学生学习的激情,更加利于学生艺术水平的整体提高。笔者现结合具体的教学对小学阶段音乐、美术学科的综合教学浅谈如下几点体会。一、实施小学音乐和美术综合教学的现实意义音乐和美术之间的综合离不开二者自身