成为江苏省人民教育家培养工程首批培养对象,内心的喜悦不言而喻。回顾自己的成长之路,深感语文教师必须做到“四要”:
　　要勤奋扎实工作。勤奋是成功的基石。哲人曾经说过,古罗马有两座圣殿:一座是勤奋的圣殿,另一座是荣誉的圣殿。他们在安排座位时有一个秩序,就是必须经过前者,才能达到后者。想想看,如果唐代书法家怀素没有每日的勤奋刻苦练字,就不可能以草书著称于世;如果鲁迅先生没有把别人喝咖啡的工夫用在工作上,就没有这位文坛巨星的冉冉升起……自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字。这些都说明:勤奋是一生的事业。
　　要不断超越自我。超越自我是前进的不竭动力。作为教师,我们需要不断超越,超越自己,超越自己的过去。积小流而成江海,从平凡处着手,把自己的岗位、平凡的工作视为学习和提高的场所。俗话说:“机遇偏爱有准备的头脑,机会只给那些有准备的人”。工作中充满着机会,只要在工作岗位上把自己的事做得比过去更好、更有质量、更有效率,打开成功之门的日子就为期不远了。
　　要不断增加自身底蕴。读书是一生的追求。温家宝总理在“世界读书日”提出:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”温总理高屋建瓴地为我们指出读书的重要性,作为语文教育工作者更应当爱读书,从书籍中汲取营养,提升自己的理论素养,从而指导自己更加科学地从事平凡而伟大的教育工作,引领孩子们与好书为友。
　　要真诚地爱每一个孩子。每一个孩子都很重要。既然选择了教师这个职业,就要爱事业、爱学生。苏霍姆林斯基有个十分精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。”这种呵护,其实就是爱。作为一名教师,必须真心诚意地关爱自己的学生,像母亲爱自己的孩子那样,无私地关爱他们,呵护孩子的自尊心和自信心,多表扬,少批评,努力发掘每一个孩子身上的“闪光点”。
　　晶莹剔透的珍珠是在贝壳里孕育生长的,是因为它历经困苦与磨炼,能够在现实的环境中,不等、不靠、不攀、不比,清楚地了解自己所处的形势,不断增强自身的实力,以适应环境的要求,最后成为一颗璀璨夺目、人所共仰的珍珠。杰出的人之所以杰出,在于他比别人付出了更多的勤奋,更多的努力,也因此更能把握自己。语文教师更需牢记“四要”,发挥自己的才智,为孩子精彩的人生奠基。
　　
　　(陈红,特级教师,国家级小学语文骨干教师,江苏省人民教育家培养工程首批培养对象,连云港师专三附小副校长)