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教师的课堂教学改革应在备课、上课、辅导和作业等环节上下功夫,突出学生的主体性和能动性.
课堂教学改革的尝试
【摘 要】
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教师的课堂教学改革应在备课、上课、辅导和作业等环节上下功夫,突出学生的主体性和能动性.
【机 构】
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金华市高级技工学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2004年3期
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