【摘 要】
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教育界人士对传统语文教学贬多褒少,认为传统的语文教育桎梏了学生个性发展,只会造就一些高分低能的书痴、书呆子,导致此情此境的并非语文教师单一问题所在,还应有旧语文教材
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教育界人士对传统语文教学贬多褒少,认为传统的语文教育桎梏了学生个性发展,只会造就一些高分低能的书痴、书呆子,导致此情此境的并非语文教师单一问题所在,还应有旧语文教材与现实生活的脱节,教学理念的陈旧,中、高考应试的畸形引
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