【摘 要】
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工作匹配对个体的工作流动有显著影响。本文基于全国9省的数据,从城乡义务教育教师与学校工作匹配的角度对其流动意向的影响进行分析,研究发现:农村教师的流动意向总体高于城
【基金项目】
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教育部人文社科青年基金项目“民间记忆中的新中国乡村教师社会地位变迁研究”(17YJC880136);浙江省社科规划课题青年项目“民间记忆中的浙江省义务教育教师社会地位变迁研究”(20NDQN315YB)
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工作匹配对个体的工作流动有显著影响。本文基于全国9省的数据,从城乡义务教育教师与学校工作匹配的角度对其流动意向的影响进行分析,研究发现:农村教师的流动意向总体高于城市教师。家校匹配和薪资匹配对城市教师和农村教师的流动意向均产生显著影响,但在影响类别和程度上存在一定差异;质量匹配仅对农村教师的流动意向产生显著影响;而时间匹配和专业匹配对城乡教师的流动意向均不产生显著影响。要有效抑制和引导义务教育教师流动,需要就城乡教师流动问题进行针对性分析,并制定差异化的治理策略。
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