《中学语文课程标准》指出“阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯”。良好的阅读习惯能促使学生自觉、持久地进行阅读实践，并逐步内化为阅读能力。叶圣陶先生曾多次论述养成习惯的重要性。如：“必须使种种方法成为学生终身以之的习惯。因为阅读与写作都是习惯方面的事情，仅仅心知其故，而习惯没有养成，还是不济于事的。”可见，培养学生的阅读习惯对于提高学生的阅读能力是至关重要的。《中学语文课程标准》还指出“：阅读教学的任务，除了注重培养阅读能力之外，同时还要培养良好的阅读习惯。这种习惯主要包括：认真读书的习惯；一边读，一边想的习惯；一边读，一边圈、点、画、记的习惯；使用工具书的习惯；课外阅读的习惯等。”这些习惯对于提高学生的阅读能力都有着重要作用，会使他们终身受益。在教学中如何来培养学生的阅读习惯呢？下面结合本人的教学实践谈一下几点做法。