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在小学语文教学中,汉语拼音是基础,教师在开展汉语拼音教学方法要适合儿童的年龄特点,密切结合儿童的生活经验进行教学。教师可采用如下的教学方法:利用多媒体,突破拼音教学重难点;利用插图,帮助学生发音;运用顺口溜,开展趣味拼音教学;设计游戏,激发学生的学习兴趣。
小学低年级汉语拼音教学策略
【摘 要】
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在小学语文教学中,汉语拼音是基础,教师在开展汉语拼音教学方法要适合儿童的年龄特点,密切结合儿童的生活经验进行教学。教师可采用如下的教学方法:利用多媒体,突破拼音教学
【机 构】
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南师附中仙林学校小学部(南邮校区),江苏南京210023
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年31期
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