【摘 要】
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初中物理教学,不能只注重物理知识的传授,而应该更多关注身边的物理现象,使学生懂得细心观察的必要,注重物理知识和物理现象的联系,最大限度增强物理教学的趣味性以及学生的实践动
【机 构】
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淮南市谢家集区杨公中学 安徽 淮南 232000;
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初中物理教学,不能只注重物理知识的传授,而应该更多关注身边的物理现象,使学生懂得细心观察的必要,注重物理知识和物理现象的联系,最大限度增强物理教学的趣味性以及学生的实践动手与观察能力。
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