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<正>对"后进生",有的老师是善意的同情,有的老师是漠不关心,有的老师施以单一的智力养料,有的老师则完全放弃。难道这些"后进生"就真的没有能力掌握知识,真的无药可救,真的一无是处,真的只能成为社会的包袱?
苏霍姆林斯基教我们转化“后进生”
【摘 要】
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<正>对"后进生",有的老师是善意的同情,有的老师是漠不关心,有的老师施以单一的智力养料,有的老师则完全放弃。难道这些"后进生"就真的没有能力掌握知识,真的无药可救,真的一
【机 构】
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重庆市酉阳县黑水中学校
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2013年02期
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