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<正>教书育人是素质教育的目标。如何让护生在理解、掌握专业知识的同时,提高综合素质,是教师非常重视的问题。而合理的课堂设计可达到最优化的教学效果,为此,在外科护理学各论教学中以培养学生综合素质为目的进行课堂设计,探索课堂教学规律,深化高职护理教学改革。
外科护理学课堂设计
【摘 要】
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<正>教书育人是素质教育的目标。如何让护生在理解、掌握专业知识的同时,提高综合素质,是教师非常重视的问题。而合理的课堂设计可达到最优化的教学效果,为此,在外科护理学各
【机 构】
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淮阴卫生高等职业技术学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2008年15期
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