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小学阶段“统计与概率”的重要目标是帮助学生逐渐建立起数据分析的观念。那如何在平时的课堂教学中培养学生的数据分析观念昵？在平时课堂教学中我们老师在上这块内容出现的一些我们不可忽视的现象，值得我们关注和思考。
小学数学“统计”教学的现状与对策
【摘 要】
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小学阶段“统计与概率”的重要目标是帮助学生逐渐建立起数据分析的观念。那如何在平时的课堂教学中培养学生的数据分析观念昵？在平时课堂教学中我们老师在上这块内容出现的一
【机 构】
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秦顺县育才小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年24期
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