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多媒体作为一种现代化的教学手段，已得到广泛运用。多媒体是一种技术，一种工具。它既能为素质教育服务，也能为应试教育服务。多媒体能扩大课堂教学容量，节省教学时间。教师在科研探索的海洋里尝到了成功的乐趣，提高了自身的素质。多媒体课件的开发可以使教师的教学思想、教学经验物化在多媒体课件中，使它更易于推广应用。实践证明：这种手段的应用促进了数学教学形式的多样化，增加了课堂密度，