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21世纪以来我国教育高速发展,国内很多高校成立了建筑学,修建、改建了建筑系馆.本文用历史发展观分析了西方建筑教育的发展脉络以及中国的建筑教育体系,探究建筑系馆的空间需求,最终发现交流空间是建筑系馆的核心,并围绕交流空间进行建筑系馆空间设计.
基于建筑教育体系演变的建筑系馆空间探究——以建筑系馆设计为例
【摘 要】
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21世纪以来我国教育高速发展,国内很多高校成立了建筑学,修建、改建了建筑系馆.本文用历史发展观分析了西方建筑教育的发展脉络以及中国的建筑教育体系,探究建筑系馆的空间需
【机 构】
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河北大学建筑工程学院
【出 处】
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建材与装饰
【发表日期】
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2019年34期
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