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当前课程改革如火如荼，本文探讨了情境教学法在历史课堂教学中的运用。研究表明，利用情境教学是帮助学生学好历史并促进其各方面发展的一条有效途径。
浅探情境教学法在历史教学中的运用
【摘 要】
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当前课程改革如火如荼，本文探讨了情境教学法在历史课堂教学中的运用。研究表明，利用情境教学是帮助学生学好历史并促进其各方面发展的一条有效途径。
【机 构】
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江苏省靖江职业高级中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2011年11期
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