【摘 要】
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现阶段中职卫生类的学校的整体化学教学水平偏低,学生们的化学专业知识技能较弱,学生们对于化学知识的学习缺乏一定的兴趣以及主动性,并且其整体的化学学习习惯存在着一定的
【机 构】
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保德县职业中学校 山西 忻州 036699
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现阶段中职卫生类的学校的整体化学教学水平偏低,学生们的化学专业知识技能较弱,学生们对于化学知识的学习缺乏一定的兴趣以及主动性,并且其整体的化学学习习惯存在着一定的问题.在中职化学教学的过程中,想要提高其教学的质量和水平,就需要引入新型的教学设备以及教学技术,让其技术和设备完整的融入到中职化学的教学课堂当中,改变传统的化学教学方式.使用多媒体技术,并加大对该技术的研究力度,丰富整体的化学教学方式,激发出学生们学习化学知识的热情.
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