创新区域活动模式 开展特色区域活动——创造性开展区域活动的实践与探索

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区域活动以其自由、自主、个性化、开放性等优越特性,在备受幼儿喜爱的同时,也日渐发展成为幼儿园课程的重要组成部分。我们以荣成市世纪小学幼儿园为实验基地,历时三年,从区域内容创设、材料开发、活动方式三方面进行了创造性开展区域活动的探索与实践,成功打破区域活动的传统内容与模式,提炼总结了“三点双向三维”的新型区域活动模式,大大提高了区域活动质量,有效地促进了幼儿全面和谐发展。 With its superior characteristics of freedom, autonomy, individuality and openness, regional activities have become a favorite part of young children and have also become increasingly important parts of kindergarten curriculums. We took Rongcheng Century Primary School kindergarten as the experimental base, which lasted for three years and explored and practiced creatively the regional activities from three aspects of content creation, material development and activities, successfully breaking the traditional contents and modes of regional activities and refining the conclusion The “three-point two-way three-dimensional” model of new regional activities has greatly enhanced the quality of regional activities and effectively promoted the all-round and harmonious development of young children.
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