【摘 要】
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摘 要 故事能引发孩子的学习兴趣,增加学习趣味;贴近生活,孩子会对学习更加感兴趣,从生活中学习知识,再回到生活中回味知识;活动让孩子动手动脑,在活动中能够增加学习的乐趣;游戏引发思维,有趣的游戏可以带领孩子进入学习的佳境。 【关键词】创设情境;优化问题;思维;探究学习 1 讲故事创情境、优化问题引导思维 平时,孩子们就会接触和学习到很多有趣的故事,这些故事陪伴着孩子度过了生动的童年,同时也给
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《语文课程标准》指出,语文教学必须引导学生“积累课文中的优美词句,精彩句段,以及课外阅读和生活中获得的语文材料。诵读优美诗文,注意在诵读中体验情感,领悟语言内容。”