【摘 要】
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班级作为学校的基本组成单位,其管理的好坏不仅直接关乎学生的身心发展及学业发展水平的高低,同时也直接影响着学校正常教学活动的进行,因此,作为决定班级管理水平的主要实施
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班级作为学校的基本组成单位,其管理的好坏不仅直接关乎学生的身心发展及学业发展水平的高低,同时也直接影响着学校正常教学活动的进行,因此,作为决定班级管理水平的主要实施者,班主任应采用科学合理的方法加强对班级的管理,实现班内每位学生的全面发展。
Class as the basic unit of the school, its management is good or bad is not only directly related to the physical and mental development of students and the level of academic development, but also directly affect the normal teaching activities in schools, therefore, as the main class management level , The class teacher should adopt a scientific and reasonable method to strengthen the management of the class to achieve the full development of each student in the class.
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