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从以往的教学经验来看,技工学校的教育模式与现行的教育体制缺乏足够的契合度,教师应该努力培养出实用型人才,使教学契合市场发展的需要。而在艺术设计专业学生的培养过程中,教师更应该以学生的能力成长为重,在教学的途中去努力提高教学效果,促使学生掌握深入的知识技能。此外,对于学生的教育过程,教师也应给予更多的鼓励,使学生在艺术设计学习的途中能够产生足够的自信,在就业过程中保持阳光、健康的心态,使教学发挥出更理想的效果。