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高本协同育人是职业教育改革与社会发展的必然需求。本文以高职机电一体化技术专业为例,从人才培养目标、课程体系和职业资格三个方面分析了高职和本科的差异,提出了高本协同育人的三个建议。
机电一体化技术专业高本协同育人初探
【摘 要】
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高本协同育人是职业教育改革与社会发展的必然需求。本文以高职机电一体化技术专业为例,从人才培养目标、课程体系和职业资格三个方面分析了高职和本科的差异,提出了高本协同
【机 构】
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张家界航空工业职业技术学院
【出 处】
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内燃机与配件
【发表日期】
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2020年11期
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