新工科建设背景下的课程体系建设与课程教学优化

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随着新工科建设理念的提出和实施,我国高等工程教育进入了一个新的阶段,对高校的课程体系建设也提出了新的要求。针对目前课程建设中存在的问题,提出以新工科建设为背景、市场需求为导向的课程教学优化,在课程内容、理论教学、课程实践和发挥科技竞赛优势上作出一系列改革。
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