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高职导游英语教学中存在教学难度大、学生英语基础差等诸多矛盾；本文引入任务引领教学模式，从教学设计理念、任务实施的主要环节等方面入手，着重讨论高职导游英语课程应该如何实施教学及其实施步骤如何等问题．
高职导游英语课程任务引领教学模式探究
【摘 要】
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高职导游英语教学中存在教学难度大、学生英语基础差等诸多矛盾；本文引入任务引领教学模式，从教学设计理念、任务实施的主要环节等方面入手，着重讨论高职导游英语课程应该如何实
【机 构】
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宁波城市职业技术学院
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年17期
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