强化信息素质教育 培养合格创新人才

来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luckkycaroll
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从分析强化信息素质教育的必要性入手,提出了几点与培养合格创新人才相适应的强化措施。
其他文献
造成政策执行的不作为的原因主要有:政策有其内在的一些缺陷;公共权力私化;政策异化等。只有了解这些原因,我们才能更好预防、控制和消除政策执行的不作为,预防腐败。
素质教育的本质是着眼于学生的发展,不仅着眼于学生品德的发展,智力的发展和体质的发展,而且还着眼于学生心理的发展。心理素质教育是素质教育的一个重要组成部分,它和德育、智育
探讨了氦气和氩气不同配比对AZ31镁合金交流钨极惰性气体保护焊(TIG)焊接性的影响,对不同气体配比的混合气体电弧特性、熔深、焊缝成型进行了分析和测定。结果表明:电弧随保护气
本文从土地保障的替代物和社会保障城乡一体化这两个方面对建立失地农民社会保障制度的必要性进行分析,指出了保障失地农民权益的方向——建立和健全农村保障制度,阐述了建立失
人本主义课程强调学生的自我实现和全面发展,注重教育的情意功能,主张学生自我评价。合作学习作为一种富有创意和实效的教学理论与策略可以弥补人本主义课程的不足之处,发扬人本
传统媒体要在激烈的竞争中巩固属于自己的一片天地,除了转换机制、广纳贤才、提高传播水平、报道质量等措施外,更重要的是要研究媒体发展的策略,尤其是品牌策略,在受众中树立
基于问题学习法是一种教学模式,它最初是在哈佛大学医学院发展起来的。今天,这种模式已经为各种教学环境所使用。基于问题学习法只是多种教学模式中的一种,但将它运用于高校教学
一、目标题目化“目标题目化”在数学教学中的作用,决不仅仅在于设置了几个题目,更重要的是为学生的思维活动提供了一个好的切人口,确立了一个好的方向,为学生的学习活动找到了一
借鉴职业分析的方法,以界定非计算机专业技校毕业生在使用计算机方面应具有的能力,并以这些能力为主线组织教学内容和相应教材,理论知识以“必须,够用”为原则,即体现了能力为本位