【摘 要】
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我从教二十四年,当班主任二十四年。二十四年中,我任班主任的班在十个以上,学生近千人。这些学生中,违纪的极少,受处分最重的仅记过,没有被开除的,没有被公安机关拘留或传讯
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我从教二十四年,当班主任二十四年。二十四年中,我任班主任的班在十个以上,学生近千人。这些学生中,违纪的极少,受处分最重的仅记过,没有被开除的,没有被公安机关拘留或传讯的,因表现不好未能毕业的仅在易门三中有一例。学生走上社会后一般工作能力较强,工作态度较好,担任各级基层乃至县级干部的为数不少;升入高一级学校还违纪犯法的至今没有出现过。普遍反映学习能力,工作能力均较强,之所以有这样的教育效果和社会
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