农村中小学提高体育教学质量的思考

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在大力提倡素质教育和基础教育的今天,农村中小学教育是我国基础教育的重点,同时也是最薄弱的环节。怎样才能打开这个瓶颈,使体育教学真正发挥素质教育主阵地的作用呢?(1)增强体育教师的事业心和责任感;(2)体育教师要有全面的专业知识和体育技能,才能胜任体育教学工作;(3)帮助体育教师提高教学水平是提高体育教学质量的重要环节;(4)帮助引导体育教师从运动型、技能型向研究型转变是农村中小学体育教学质量得以提高的保障。作为教育行政部门和学校应当为体育教师的转型创造条件,体育教师本人更应跟上素质教育的步伐,努力实现自己的转型,才不会做体育教学的落伍者,才能真正成为提高体育教学质量的领路人。
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