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有效的实践教学过程是培养高技能高素质高职生的保障。目前高职外贸类专业实践教学与社会需求脱节,组合衔接式实践教学模式以高职报关专业为例诠释其核心内涵:课堂实践教学、课外训练和社会实践三位一体;校内高仿真实训与校外全真顶岗实训有机衔接;教学内容与评价体系与实际工作岗位衔接。
组合衔接式高职外贸类专业实践教学模式构建
【摘 要】
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有效的实践教学过程是培养高技能高素质高职生的保障。目前高职外贸类专业实践教学与社会需求脱节,组合衔接式实践教学模式以高职报关专业为例诠释其核心内涵:课堂实践教学、
【机 构】
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江苏商贸职业学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2013年14期
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