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分析了现阶段普通工科院校数学与应用数学专业建设现状，提出了以明确培养目标、优化课程体系和创新培养模式为核心的专业建设思路。
关于普通工科院校数学与应用数学专业建设的几点思考
【摘 要】
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分析了现阶段普通工科院校数学与应用数学专业建设现状，提出了以明确培养目标、优化课程体系和创新培养模式为核心的专业建设思路。
【机 构】
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江西理工大学
【出 处】
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江西理工大学学报
【发表日期】
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2007年5期
【基金项目】
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江西省高校教改省级立项课题“数学与应用数学专业如何加强基础，多元化地培养学生的研究”(赣教高字[2005]95号)
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