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中小学虚拟科技馆作为建设数字化校园的一部分，可以使学生在虚拟科技馆中自由浏览，体验或操控虚拟展示的科学技术和产品，弥补实体科技馆的局限，培养学生的科学精神和素养。文章阐述了建设中小学三维立体虚拟科技馆的步骤、虚拟科技馆的数据采集与教学设计、虚拟科技馆建筑与展品的建模与烘培方法以及利用VR-Platform构建虚拟场景、实现虚拟交互控制的方法。