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医学生学习临床肿瘤学理论知识是非常重要的，为改进教学方法，笔者提出了一种全新的教学方法——医患问答教学法，改变既往刻板、枯燥无味的教学法，同时辅助多媒体教学、临床实践，提高临床肿瘤学理论教学质量。
改进肿瘤学理论教学方法——医患问答教学法
【摘 要】
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医学生学习临床肿瘤学理论知识是非常重要的，为改进教学方法，笔者提出了一种全新的教学方法——医患问答教学法，改变既往刻板、枯燥无味的教学法，同时辅助多媒体教学、临床实践，提
【机 构】
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泸州医学院附属医院肿瘤科
【出 处】
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医学理论与实践
【发表日期】
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2013年3期
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