【摘 要】
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让民族文化依托于学校教育可以使其得到很好的弘扬，在原有的体育教学基础上渗透民族体育文化教学，开发符合本校实际情况和立足民族的教材，让每一位学生在学校学习民族文化，传承民
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让民族文化依托于学校教育可以使其得到很好的弘扬，在原有的体育教学基础上渗透民族体育文化教学，开发符合本校实际情况和立足民族的教材，让每一位学生在学校学习民族文化，传承民族文化的特点和精髓，增强民族自豪感，把民族体育文化在学校发扬光大。这也是现代体育的重要来源和有机构成，所以我们教师要积极引导学生根据现代体育观念重新认识其价值，在新的教育时期积极的传承民族民间体育项目，本着“以人为本，健康发展”的新教育理念，挑选、整理一些民族民间体育活动项目引入课程教学，不仅增加了学生对民族传统文化的了解，弘扬中华民族精神，还可以更好的促使学生身心健康全面的发展。这都是体育课程应当大力利用和开发的宝贵资源。
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