【摘 要】
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以往的美术教学中往往存在着很多问题,比如欣赏课课时较少,欣赏的内容也非常抽象,而且教师以及学生对美术欣赏课的重视程度不够,导致美术欣赏课程效率低下等问题.所以美术欣
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以往的美术教学中往往存在着很多问题,比如欣赏课课时较少,欣赏的内容也非常抽象,而且教师以及学生对美术欣赏课的重视程度不够,导致美术欣赏课程效率低下等问题.所以美术欣赏课应当采取不一样的教学方式来引起学生的学习兴趣,提高学生学习时的专注度.情景教学策略就不失为一种非常有效的教学方法,在各种各样的学科中都有着该教学方法的应用,所以初中美术欣赏课程也可以大胆地采用这一教学方法来提高教学效果.
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