春节过后，张浩来看我，十年前我是他的校长。对于他，有几件事给我留下了很深的印象。
　　记得有一次在课堂上，我正滔滔不绝地讲课，发现张浩没有听课，我边讲边走近了他，发现他在画画，他是那样地专注，竟没有发现我站在他的身旁。我拿起他的画本，全班同学的目光瞬间集中过来，班内的气氛骤然紧张，张浩低着头，等候着我的急风暴雨。我强压心中的怒火，问同学们该怎么处理，许多同学附和着说：“撕了。”沉默了一会，我叹息一声，言不由衷地说：“我的课不值得张浩听。”说完便把画本还给了他，继续讲我的课。事后他找了我，告诉我说：“老师，在课堂上你给我留了面子，我一定认真上你的课。”
　　另一件是期中考试之后，我像往常一样，按成绩调整座位，把成绩好的同学往中间靠前的位置调，目的是鼓励学生学习，张浩的成绩不是太好，始终座在后排。他对我的这一做法很不满，明确告诉我：“如果我在前排，也会努力学习，成绩也会优秀。”这次我破例满足了他的愿望，他很感激。在以后的日子里，他学习确实刻苦，进步也较为明显，可惜他基础较差，最终还是没有考取大学。
　　毕业之后，他去了深圳，先是给别人打工，学习装潢，后来有了自己的小店，现在已是一个收入颇丰的小老板了。
　　师生多年不见，见了面自然说了许多。我说很对不起他，没有把他培养成才。张浩很惊讶。“老师，难道你认为我还没有成才吗?”一句话使我茅塞顿开。是啊，难道只有考取大学才算成才吗?我们数以亿计的普通劳动者不都是人才吗?
　　（作者单位：安徽宿州市泗县刘圩高级中学）